UNA EXPERIENCIA PERSONAL EN EDUCACIÓN PERMANENTE

“Con fecha 15 de noviembre de 2004 se dictó el Decreto Supremo de Educación Nº 239, que establece los “Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios de la Educación Básica y Media de Adultos”, en los términos aprobados por el Consejo Superior de Educación, y fija normas generales para su aplicación.

Estos objetivos y contenidos enmarcan la Educación de Adultos dentro del concepto de Educación Permanente, que abarca toda la vida de las personas y todos los ámbitos en que se desarrolla. Este concepto adquiere más y más relevancia en un mundo globalizado, en que la información y el conocimiento crecen en forma acelerada y cada individuo debe prepararse en forma constante para actuar en un entorno que le exige progresivamente mayor dominio de conocimientos, habilidades y actitudes” www.mineduc.cl.

La experiencia al abordar este tema, es relevante, podemos hablar de educación para toda la vida, pero abordarla desde la perspectiva de la experiencia es más enriquecedor.

Como lo mencioné en comentario anterior, si bien es cierto no existen impedimentos morales e intelectuales para llegar a ella, si existen impedimentos prácticos, que impiden acceder a ella.

En el caso particular, comencé a estudiar una ingeniería siendo ya adulto, y habiendo pasado bastante tiempo desde mi egreso de la enseñanza media, con una inmensa cantidad de consideraciones y dudas que inevitablemente surgieron.

Primero ¿seré capaz de estudiar una carrera como la ingeniería?, el tiempo me dio la razón y me di cuenta que si lo podía hacer.

Luego ¿como me sentiré al estudiar con personas más jóvenes con intereses distintos de los míos?, afortunadamente todo se dio en una relación de apoyo y respeto mutuo.

¿Podré responder a los roles, de padre, alumno trabajador? Dado que estudiaba en forma vespertina, a cerca de lo primero tengo que agradecer a mi esposa y mis hijos la comprensión por todos aquellos momentos en no estuve. Afortunadamente en el trabajo se dieron todas las facilidades para emprender esta tarea distinta, y obviamente como alumno solo tenía que rendir.

No todo fue fácil, después de mucho esfuerzo logré sacar adelante la carrera, luego viene la satisfacción por el resultado de la empresa emprendida.